L’hyperactivité et la bougeotte constante posent des problèmes à la maison et à l’école, mais il est important que les parents et les enfants se souviennent que ces comportements ne sont pas contrôlables par l’enfant. Les stratégies suivantes peuvent aider à gérer ou à atténuer l’hyperactivité motrice et à réduire l’anxiété de l’enfant, de ses … Lire la suite
La dépression existentielle peut se manifester de différentes manières selon les personnes, allant de quelques jours de déprime à un sentiment profond et durable de désespoir. Le terme « dépression existentielle » est utilisé pour décrire un type de dépression qui tourne spécifiquement autour des questions fondamentales de l’existence, telles que la vie, la mort, la maladie … Lire la suite
Bien que les troubles du spectre autistique ne soient devenus le diagnostic courant qu’ils sont aujourd’hui que vers la fin du XXe siècle, ils ne sont certainement pas nouveaux. En effet, l’histoire est remplie de personnes que beaucoup considèrent comme étant ou ayant été quelque part sur le spectre de l’autisme. Comme les 30 autistes … Lire la suite
Bien qu’il n’existe pas de remède contre le syndrome d’Asperger (autisme de haut niveau), un traitement précoce avec les bonnes techniques parentales ainsi que des programmes scolaires adaptés peuvent considérablement réduire les symptômes de l’Asperger et favoriser le développement et l’acquisition de nouvelles compétences chez l’enfant. Des études ont démontré qu’une thérapie comportementale intensive pendant … Lire la suite
Le traitement du syndrome d’Asperger, un trouble du spectre autistique (TSA) caractérisé par des défis dans les interactions sociales et des intérêts restreints et répétitifs, a fait l’objet d’une attention croissante au fil des années. Bien que le syndrome d’Asperger ne puisse pas être « guéri » au sens traditionnel du terme, il existe une multitude de … Lire la suite
L’autisme Asperger, un trouble du spectre autistique, présente des défis uniques en matière d’éducation. Les approches éducatives adaptées sont essentielles pour soutenir ces individus dans leur développement et leur apprentissage. Cet article explore les principales approches éducatives pour les personnes atteintes d’autisme Asperger, en mettant l’accent sur l’adaptation individualisée, les méthodes d’apprentissage visuel, le développement … Lire la suite
Les troubles du spectre autistique (TSA) regroupent différentes conditions neuropsychiatriques caractérisées par des déficits dans la communication, les interactions sociales et les comportements répétitifs . Parmi ces troubles, on retrouve le syndrome d’Asperger, qui se distingue par des difficultés spécifiques dans les interactions sociales, la communication non verbale et la compréhension des états d’esprit des … Lire la suite
Il est facile de minimiser l’importance d’avoir une bonne estime de soi. Pourtant, avoir une estime personnelle positive peut faire la différence entre se sentir bien dans sa peau et prendre soin de soi ou non. Nous avons probablement tous entendu le conseil de croire en soi, de s’estimer, d’être son propre supporter, et que l’on ne peut pas aimer pleinement les autres avant d’avoir […]
Les émotions négatives sont des réactions émotionnelles désagréables et perturbatrices. La tristesse, la peur, la colère ou la jalousie sont des exemples d’émotions négatives. Ces sentiments ne sont pas seulement désagréables ; ils rendent également difficile le fonctionnement de votre vie quotidienne normale, et ils interfèrent avec votre capacité à atteindre vos objectifs. Il est important de noter qu’aucune émotion, y compris une émotion négative […]
Bonninstudio / Stocksy United De nombreuses femmes ressentent un énorme soulagement lorsqu’elles découvrent qu’elles souffrent d’un trouble du déficit de l’attention avec hyperactivité (TDAH). Pendant des années, elles se sont peut-être reproché leurs défauts et leur estime de soi en a pris un coup. Le fait de s’inquiéter constamment de chaque détail de leur vie peut avoir conduit à des problèmes émotionnels, mentaux, […]
Imprimer Sally Anscombe / Getty Images Le trouble du déficit de l’attention/hyperactivité (TDAH) est un trouble du comportement qui entraîne des symptômes d’inattention, d’hyperactivité et d’impulsivité, dont la gravité varie et qui interfèrent avec les activités quotidiennes régulières. Le TDAH se développe généralement pendant l’enfance mais peut se poursuivre à l’âge adulte. Les personnes atteintes de ce trouble sont souvent confrontées à des comportements impulsifs, à une […]
Une bonne relation peut faire briller votre vie d’un éclat que vous n’auriez jamais envisagé !A contrario, une relation ratée peut vous laisser le cœur brisé, déprimé et apathique.Mais les relations toxiques sont autrement plus néfastes : elles sapent votre personnalité et vous réduisent à un état de dépendance, d’enfermement.Il est alors urgent de la … Lire la suite
Une relation toxique est une relation qui vous donne l’impression de ne pas être soutenu, d’être incompris, d’être rabaissé ou attaqué. À la base, toute relation qui vous fait vous sentir plus mal que bien peut devenir toxique avec le temps. Les relations toxiques peuvent exister dans presque tous les contextes, de la cour de … Lire la suite
Une image d’Epinal souvent reprise dessine l’enfant TDAH comme un enfant turbulent et ne tenant pas en place. Ce serait même à cela qu’on les reconnaitraient. C’est un mythe car le TDAH peut très bien ne pas prendre la forme d’une hyperactivité motrice. Alors remettons les pendules à l’heure et voyons à quoi ressemble vraiment … Lire la suite
Les pensées négatives peuvent contribuer à l’anxiété, notamment sociale, la dépression, le stress et une faible estime de soi. La clé pour changer vos pensées négatives est de comprendre comment vous pensez maintenant (et les problèmes qui en résultent), puis d’utiliser des stratégies pour changer ces pensées ou faire en sorte qu’elles aient moins d’effet. … Lire la suite
Vous vous souvenez peut-être d’avoir rêvassé en classe quand vous étiez petit. Vous regardiez peut-être par la fenêtre et rêviez de mille et une choses … Jusqu’à ce que vos professeurs vous rappellent – parfois sèchement- à l’ordre. Peut-être même que l’on vous serinait que le monde n’appartient pas aux rêveurs. En fait, nous rêvons … Lire la suite
L’estime de soi fait référence au sentiment général de valeur personnelle qu’une personne a d’elle-même. En d’autres termes, il s’agit essentiellement de l’opinion que vous avez de vous-même. Elle peut englober une série d’éléments tels que le sentiment d’identité, la confiance en soi, le sentiment de compétence et le sentiment d’appartenance. Elle joue un rôle … Lire la suite
Le trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité (TDAH) se caractérise par des symptômes tels que l’hyperactivité, l’inattention et l’impulsivité. Les personnes atteintes de troubles mentaux tels que le TDAH ont tendance à se concentrer uniquement sur les aspects négatifs. Cet article traite des avantages d’avoir un TDAH et de la façon dont vous ou un … Lire la suite
Avez-vous souvent la pensée « Je me déteste » ? Si vous éprouvez des sentiments de haine de soi, alors vous savez à quel point cette mélodie auto-dévaluante peut être lourde à porter. Non seulement la haine de soi limite ce que vous pouvez accomplir dans la vie, mais elle aggrave également les problèmes de santé mentale … Lire la suite
L’empathie réside en la capacité à comprendre ce que vivent les autres. Elle joue un rôle essentiel dans la création de liens sociaux et favorise les comportements prosociaux. Cependant, tout le monde ne fait pas preuve d’empathie pour les autres dans toutes les situations, ce qui peut avoir diverses conséquences individuelles et sociétales. Il suffit … Lire la suite
La peur du succès consiste à avoir tellement peur de la réussite, qu’on en vient à se saborder. Bien que le succès soit généralement considéré comme souhaitable, il n’est pas rare (mais vraiment pas) de rencontrer des personnes ayant peur de trop bien faire. Pourtant avec quelques conseils, cette phobie du succès est parfaitement surmontable. … Lire la suite
Le syndrome de l’imposteur désigne un sentiment éprouvé par un individu qui croit n’être pas aussi compétent que ce que les autres perçoivent de lui. Et qui craint bien sûr que “le masque ne tombe”. Bien que cette définition soit généralement appliquée de manière restrictive au lien entre l’intelligence et la réussite (suis je vraiment … Lire la suite
Si le syndrome d’Asperger est encore relativement peu connu, les signes par lesquels il se manifeste sont assez reconnaissables. Bien sur seul un professionnel habitué à travailler sur les TSA (Troubles du Spectre Autistique) pourra confirmer l’Asperger. En attendant, pour vous convaincre de prendre rendez-vous, voici une typologie des signes à observer si vous soupçonnez … Lire la suite
Il n’y a pas de cause unique connue du syndrome d’Asperger ou des troubles du spectre autistique. Les scientifiques pensent que l’interaction de nombreux facteurs, dont la génétique et l’environnement, contribue à ces troubles. Nous savons également que certains facteurs augmentent le risque d’être atteint du syndrome d’Asperger, comme le fait d’être sujet à une … Lire la suite
Le syndrome d’Asperger (également connu sous le nom de trouble d’Asperger) a été décrit pour la première fois dans les années 1940 par le pédiatre viennois Hans Asperger, qui a observé des comportements semblables à ceux de l’autisme et des difficultés de communication et de socialisation chez des garçons dont l’intelligence et le développement du … Lire la suite
Certaines personnes atteintes d’autisme sont également handicapées intellectuellement. Cela arrive, tout simplement parce que le diagnostic d’autisme ne se base pas sur une performance spécifique à un test de QI. Mais pour le Syndrome d’Asperger la chose est bien différente. A l’opposé de l’autisme, les personnes atteintes du syndrome d’Asperger, ne doivent, par définition, avoir souffert … Lire la suite
De nombreux adultes ayant un profil Asperger ou ayant un enfant présentant des signes d’asperger dans leur entourage, découvrent par hasard ce que cela représente. Ils peuvent lire des articles sur le sujet ou être informés par un membre de leur famille ou un ami de leur “ressemblance” avec les profils types décrits par la … Lire la suite
Avez-vous un membre de votre famille, un voisin, un collègue de travail, un camarade de classe ou un “pote du rugby » qui fait partie de la grande famille des aspis ? Si c’est le cas, vous pouvez trouver qu’il est difficile, parfois, de communiquer clairement avec cette personne. Bien qu’il n’y ait pas deux aspis … Lire la suite
De nombreux enfants présentant le profil d’Asperger ont des crises de colère. Cela fait d’ailleurs des signes à observer en cas de soupçon d’asperger. Après une crise, les parents peuvent se sentir épuisés et se demander s’ils ont réagi correctement. Si vous avez un enfant qui fait des crises de colère, tenez compte de ce … Lire la suite
[Cet article vient en complément de notre article qui explique tous les aspects du syndrome d’Asperger] À titre de référence, un épisode dépressif se compose généralement des types de symptômes suivants sur une période de deux semaines, qui entraînent une altération du fonctionnement quotidien normal : Sentiment de tristesse, de désespoir, de culpabilité ou d’inutilité. … Lire la suite
