Renée Tremblay 
Selon l’OMS, La dyslexie est un trouble spécifique, durable et persistant de l’acquisition du langage écrit apparaissant chez un enfant d’intelligence normale (évaluée par des épreuves non verbales) dans un environnement scolaire adéquat, et ne présentant par ailleurs aucun trouble sensoriel, émotionnel, ni déficit socioculturel majeur.Pourtant elles est bien sur déroutante pour qui y est … Lire la suite
Passer un test psychométrique peut paraître anodin…Ce n’est pourtant pas une mince affaire car il convient d’aborder la question avec délicatesse quand on en parle a son enfant.. Eh oui s’il est surdoué il est très probablement hyper sensible et peut avoir déjà – après 8 ans – développé une image dépréciée de soi-même…Alors pour … Lire la suite
Le Kaufman Assessment Battery for Children (KABC) est un instrument clinique (test de diagnostic psychologique) destiné à évaluer le développement cognitif des enfants âgés de 2,5 ans à 12,5 ans.Cette approche est différente des autres dans la mesure où il met beaucoup plus l’accent sur les processus cognitifs que sur le « contenu » de … Lire la suite
Un test pour définir les Aptitudes fluides et les aptitudes cristallisées Créé par un psychologue Américain (Raymond B Cattell) , c’est la première fois que le terme « test » est associé à l’évaluation du QI. Initialement élaboré pour évaluer l’intelligence de ses étudiants, il prend la forme d’une série d’épreuves évaluant les aptitudes autour … Lire la suite
Le test de Binet-Simon ; une approche novatrice pour l’époque Il s’agit de la première version des tests de QI moderne. Il avait été commandé au début des années 1900 par l’Education Nationale pour détecter le plus tôt possible les élèves devant être réorienté vers des filières dédiées… Dommage que notre chère institution ne l’ai … Lire la suite
David Wechsler a été l’un des défenseurs les plus influents de la prise en compte des aspects multiples de l’intelligence. Il en a tiré l’échelle d’intelligence pour les adultes (WAIS) et l’échelle d’intelligence de Wechsler pour les enfants (WISC) en 1949. Par la suite s’est adjointe l’échelle d’intelligence préscolaire et primaire de Wechsler (WPPSI) en … Lire la suite
Les 90 ans de succès du fameux QCM de Raven Les matrices de Raven représentent une série des tests non verbaux basés sur des séries et généralement utilisés dans des environnements éducatifs ou dans le cadre de processus de recrutement professionnels ou universitaires. Ces tests psychotechniques ont été créé à la fin des années 30 … Lire la suite
